学习评价的理论、方法、技能与应用

本书是围绕学习评价的方法、工具和技能来编撰的应用性读物。“学习”主要指学生在学校里特别是课堂上的学习，评价的方法、工具和技能自然是教师与学生对学习活动和学习成效进行评价的一套手段和方式。本书最...

农业节水补偿理论、方法与实践

本书系统地提出了农业节水补偿机制的指导思想、指导原则、投入机制、水价确定理论和方法、交易方式、操作模式、政策保障措施等，建立了农业节水支持工业发展、城市建设和生态环境，获益后反哺农业节水的有效激...

区域生态经济学理论、方法与实践

本书以生态经济理论和实践的区域化为主线，以区域生态经济系统为研究客体，对区域生态经济学的概念、理论方法以及主要研究内容和发展趋势作了系统阐述。并对流域经济、沿海生态经济、山地生态经济、县域生态经...

技术优化学习的理论与实践

随着媒体技术的进一步发展，大众传播理论被引进视听教学领域，使视听教学运动向一个崭新的方向发展，教育技术的观念也从静止的媒体论走向动态的过程论。如把教育的内容加以抽象视作信息，那么教育在本质上是一种信...

大学英语自主学习理论研究与实践

本书包括两大部分：自主学习研究理论篇和自主学习研究实践篇。第一部分包括自主学习产生的历史背景及其意义、自主学习的定义与内涵等。第二部分包括大学生英语学习认知策略能力调查等。...

智能问答与深度学习

区域生态规划理论方法与实践

生态学原则被有目地应用于实践，由于人们盲目的开发利用资源，摆错了人在自然界中的位置，没有认识到我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物更强大，能够正确认识和运用自然规律。基于此，本书探讨了如何.....

重大公共政策评估 理论、方法与实践

本书对重大公共政策评估的理论、方法与实践进行了较为系统深入的分析研究，内容包括：概论；公共政策评估基本理论与方法；国外公共政策评估情况；公共政策评估在中国。书中还选择科技政策及政策评估案例进行分析研究...

耕地非市场价值评估理论方法与实践

本书从耕地的内涵、功能、特性出发，对传统价值理论的局限性进行了深入思考；依托资源环境经济学价值理念构建耕地价值评估理论模型与方法体系；较为系统地分析、评价了国外资源环境非市场价值评估的3种主流方法...

管理的革命 创建学习型组织的理论与方法

本书侧重于从心理学角度探讨学习型组织的管理创建理论与方法，既吸收了最新的国际研究成果，又调查与搜集了国内诸多企业的现状与实践，中西融合。...