康德与形而上学疑难

《康德与形而上学疑难》是20世纪德国哲学家马丁·海德格尔的主要著作之一。本书主要是将康德的《纯粹理性批判》阐释成形而上学的一次奠基活动，其目的在于将形而上学疑难作为一种基础存在论的疑难问题展现出...

什么是中国形上学 儒释道三家形上学申论 上

什么是中国形上学 儒释道三家形上学申论 下

形而上学是什么

形而上学可能是哲学中最基础的，然而肯定也是引起争议最多的部分。本书对传统和当代形而上学中的关键概念和问题进行全面的和导论性的概览。尽管本书可以作为中等程度的该学科学生的教材。但它并非一部持平之...

批判的形而上学 康德研究文集

本书是北京大学哲学系教授、康德哲学研究专家韩水法先生的著作，是作者多年涉足康德哲学的研究结晶，主要内容包括理论层面和实践哲学层面，与康德哲学本身的框架相对应，作者集中讨论“形而上学”、“主体性”、“...

力量的形而上学 马克思创造性生存理论的现代维度

古希腊文明对神性（形而上学）的追求原来包括两个方面：力量和智慧。近代以降，力量这一维度取消了，知识主义盛行。马克思颠倒了形而上学，重新奠基了人的“感性存在”——劳动，人的本质力量对象化是工业蓬勃发展的......

亚里士多德的《形而上学》中being的结构

亚里士多德的《形而上学》一直以来都是西方哲学研究界聚讼不已的课题。其中最核心的问题是有关being（存在或是）的问题，这是亚里士多德哲学的基础，也是西方哲学基本问题的核心。余纪元教授的这部著作打破西方研...

近代物理科学的形而上学基础 科学史译丛

本书指出，近代与中世纪的形而上学有着根本的不同，物理科学中基本术语的变化便是这种不同的体现。以近代与中世纪世界观的清晰对比为线索，作者批判和评价了哥白尼以来每一个重要的近代预设，对因果性、实体、时间...

主体形而上学批判与马克思哲学主体性思想

西方近代哲学的“主体性哲学”实际上是“主体形而上学”，“主体”作为自我意识的自我是一种自足的实体，是一种抽象化的“主体”。“主体形而上学”的这种深层缺陷遭到当代哲学的批判。当代哲学家们对“主体性...

语言批判与形而上学

本书围绕当代西方哲学关于“语言批判与形而上学”的论争这一线索，考察古希腊以来西方哲学家们（主要是高尔吉亚、柏拉图、亚里士多德、洛克、贝克莱、康德等）从语言批判入手，解决形而上学问题的种种尝试，厘清论争...