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教师自我修养丛书 触摸教育的美
杜林著2012 年出版212 页ISBN:9787546389547本书以孩子、老师和家长们为底色,以校园为画板,以对生活和教育的激情为催化剂,深触教育的灵气与美丽。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们,并且为家长出谋划策,如何培养出更优秀的学生。...
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教师自我修养丛书 做有智慧的校长
杜林著2012 年出版214 页ISBN:9787546389189好学校离不开好校长,好校长定能带出好学校。而好校长首先一定是一个有智慧的人,本书正是围绕如何才能称得上是有智慧的校长展开论述,倡导校长应当在树立科学的教育理念的同时更要用智慧来武装自己的头脑。...
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教师自我修养丛书 名师的魅力课堂 教育的理念与信念
郭力众著2012 年出版214 页ISBN:9787546389370本书展示名师充满爱意、诗意和创意的魅力课堂,展现名师高超娴熟的课堂艺术和独具魅力的教学智慧。启迪我们:名师不仅仅是在传授知识,更是在启迪智慧,荡涤心灵,这是我们努力追求的方向。...
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教师自我修养丛书 追寻教育的乌托邦
鲍成中著2012 年出版212 页ISBN:9787546389226本书记载了作者的心灵成长、记录了作者变革的梦想,体现了作者对理想教育的向往,体现了作者的一种大教育的情怀。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们,帮助他们出谋划策,培养出更优秀的学生。...
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现代三大经济理论体系的比较与综合
樊纲著2015 年出版231 页ISBN:9787543225039本书作者在深入分析了新古典主义,凯恩斯主义和马克思主义现代三个主要经济理论体系的基本内容、理论结构、分析方法和主要特征的基础上,指出了它们在研究角度和理论结构两个方面的基本差别,并认为它们之间具有...