基于直觉模糊信息的多指标综合评价理论、方法与应用

近20多年来，有关直觉模糊集理论的研究已受到国内外相关领域学者的极大关注，并且已被应用于决策分析、医疗诊断、逻辑规划、模式识别、机器学习和市场预测等诸多领域。随着对直觉模糊集理论研究的不断深入及应...

目标跟踪与数据融合理论及方法

本书系统地介绍了国内外多年来舰艇指控系统中的目标定位跟踪理论与方法研究成果。全书由8章组成，主要内容有：舰艇指控系统概述、目标定位跟踪的目的、意义、基本概念和基本原理；技术理论基础；目标空间位置描述...

信息化与工业化融合 探索工业结构优化升级之路

工业结构的优化升级是经济结构优化升级的重要动力。信息技术革命席卷全球，引发了全球产业结构、竞争格局和发展方式的巨大变化。本丛书从工业结构优化升级与“两化融合”的内涵入手，以信息化条件下全球工业结...

信息物理融合系统（CPS）设计、建模与仿真 基于Ptolemy Ⅱ平台

本书是用于复杂异构系统设计的计算模型的权威指南。尤其关注CPS（集成了计算、网络和物理过程）。本书汇集了加州大学伯克利分校Ptolemy项目20多年的研究经验和成果，UCB开发了许多现在广为使用的设计、建模和仿...

自主-融合德育模式的理论与实践

本套丛书由中国教育学会组织编写的教育研究论文集。内容涉及学校管理、学生素质教育、学科发展、课程改革、教育改革、德育教育、心理教育、优秀教学案例等方面，对广大一线教师具有启迪意义。...

信息化与工业化融合的测度机制研究

本书在界定信息化和工业化内涵外延的基础上阐述了信息化与工业化之间的互动关系，并借鉴比较优势理论、后发优势理论、二元结构理论、工业化反梯度推移理论以及跨越式发展理论，作为“两化”融合的理论依据，对信...

校城融合下城市型大学发展的理论与实践

学前融合教育理论与实务

本书结合实际工作中的案例，详尽地介绍了学前融合教育中特殊儿童的评估、个别化教育计划的制定，学前融合教育课程的建构和实施，学前融合教育的团队合作等核心内容和具体的操作步骤，为有志于从事学前融合教育的人...

中国高校信息技术与教学深度融合观察报告

本书是“十三五”高等教育科学规划重点调研课题“高校信息技术与教学深度融合教改经验的综合研究”结题论文集。论文集紧密围绕信息技术与高校教学深度融合的时代机遇与挑战、创新融合的进展与现状以及创新...

“十三五”普通高等教育规划教材 信息技术与课程教学深度融合研究

本书在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的指导下，依据信息技术与课程教学深度融合探索与实践的最新研究成果进行撰写，从信息技术与课程教学深度融合现状出发，探讨其存在问题和发展趋势，研究信息技术与课...