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如何在语言中生存 研究生学习指导
(美)莫妮卡(Macaulay,M.)著;王斌,徐欣译2015 年出版204 页ISBN:9787560753980本书分为9个章节,分别从研究生院、语言学领域、论文写作基本技巧、写作步骤、写作过程、会议论文、发表论文、毕业论文、找工作等九个方面对语言学研究生进行具体指导。本书语言精准、通俗易懂,适合研究生和...
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易思学习法 如何开发学习潜能
徐国明,窦东友编著2004 年出版210 页ISBN:7506254107易思学习法的理念是“以生命激情学习、以科学方法学习”。本书就是围绕着“激情”和“科学”来告诉读者如何学习。 学习的“激情”建立在科学认识的基础上的,应以科学的方法焕发激情。学习的过程就是输...
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教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN:9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架,对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析,提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手,明确指出当代教师学习应以...
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如何学习 用最短的时间达到最佳效果和最好成绩
(美)亚当·罗宾逊著2017 年出版328 页ISBN:9787515349084这是一本学习方法书。美国著名学习问题专家,总结并分享上百位世界名校尖子生学习之道。一本让所有学习者相见恨晚的书!20世纪初,亨利·福特花费大量精力来研究如何提高劳动效率,以避免劳动时间的浪费。有这样一...
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如何学习 用更短的时间达到更佳效果和更好成绩
(美)亚当·罗宾逊著;林悦译2016 年出版329 页ISBN:751533484320世纪初,亨利·福特花费大量精力来研究如何提高劳动效率,以消灭劳动时间的浪费。书中举了一个例子:原来28个工人,9小时可以装活塞与连杆175个,经过工作方法的改进,7名工人可以在8个小时中装配26000个,这本书和“...
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学习型学校的文化重构
(美)Jane Bumpers Huffman,(美)Kristine Kiefer Hipp著;贺凤美等译2006 年出版197 页ISBN:7501952507本书切中21世纪教育改革的焦点,以六所学校作为重点案例,展示它们在创建专业学习共同体,实现有目的变革过程中的各种努力和成功经验。全书共分为五大部分,对于六所学习型学校的基本特征,从发起、执行到制度化的发...
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数学理解性学习与教学 文化的视角
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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循证口腔医学 如何学习和实践循证口腔医学
史宗道主编2003 年出版339 页ISBN:7117055456本书系统介绍了临床流行病学、临床科研设计、循证医学与卫生技术评估等知识,在此基础上初步创建循证知识体系,描绘了其发展方向及前景。读者对象:口腔专业临床医生及广大学生。...
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教师如何提高学生 小组合作学习效率=productive group workhow to engage students
build teamwork2222 年出版0 页ISBN: -
组织学习文化对员工组织承诺的影响研究 基于国内知识型企业的调查
蒋秀娟著2016 年出版192 页ISBN:9787310051618本书通过对相关研究的系统回顾和梳理,对关键概念间的关系进行了缜密的推演,建立了组织学习文化、工作满意度和组织承诺关系的理论模型,并以国内知识员工为调查样本,对理论模型进行了实证检验,为企业的组织学习文...
