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语料库与日语复句习得研究 基于用法建构的语言习得理论
苏鹰著2018 年出版181 页ISBN:9787520333481本书稿首先从语言事实出发,将复句定位于单句与语篇的中间地位,且三者构成了语法单位的连续体。由于复句处于中间地位,因而也就具有与单句相似的特性(如「補足節?名詞修飾節」),同时也具有与语篇相似的特性(如......
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任务复杂度对学习者二语写作的影响研究
王静萍著2018 年出版209 页ISBN:9787307205710本书共八章。第一章简单介绍了本研究的必要性、理论和教学实践的重要性及本书布局。第二章与第三章为文献回顾。第四章提出了本研究具体要解决的问题,描述了研究的背景、受试、研究工具以及数据收集过程与分...
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第二语言词汇习得研究
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二语写作的认知-功能语言学研究
袁野著2009 年出版254 页ISBN:9787030230126本书是国内外所见第一本将认知语言学理论与第二外语(英语)写作研究相结合的著作,书中在建立认知—功能语言学写作模式时对当前意象图式体系进行的拓展(EISS)是今后认知语言学相关领域的一个发展方向,尤其其中的.....
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二语外语语境下的批判性阅读理论构建研究 英文
原雪著2013 年出版255 页ISBN:9787516135440本书以权力、语篇和意识形态的多维立体联系为研究前提;二语或外语语境中作者和读者主体之间相互定位关系为主体,将二语或外语语境中的批判性阅读定位于跨文化和跨语言的交叉研究。为将英语教育重新定位为解放...
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