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整体化成 始于理念成于生存方式 常州市局前街小学“新基础教育”研究变革史
李伟平，姜明红等著2014 年出版293 页ISBN：9787533463465本书是叶澜教授主编的“生命·实践”教育学论著系列三——合作校变革史丛书的其中一本。全书从百年回溯、价值变化、引领文化、管理改革、实践转化、新质孵化、新质形态七方面入手，系统梳理了常州市局前街小...
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张彭春论教育与戏剧艺术
张彭春著；崔国良，崔红编；董秀桦英文编译2003 年出版712 页ISBN：7310020324本书收录南开大学早期教授、出席联合国首届大会四位正式代表之一、清华大学和南开大学的创办人之一、中国现代戏剧的第一位代表人物张彭春有关教育与戏剧方面的论文、报告、剧本、书信等136篇。...
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儿童戏剧教育的理论与实务
林玫君著2015 年出版167 页ISBN：9787309116526《儿童戏剧教育的理论与实务》从理论与实务两部分内容对儿童戏剧教育进行了梳理，理论部分在集结作者多年的教学与研究心得的基础上，综合整理了儿童戏剧教育的理论基础，具体包含相关名词、定义、基本内涵、历史...
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走向卓越 “实践取向”小学教师教育课程设置研究
陈威著2016 年出版259 页ISBN：9787040452426“实践取向”是小学职前教师教育及其课程设置必然的合理的价值导向，是基础教育课程改革、教师教育变革的回应，更是小学教师专业发展、小学教师教育走向卓越的有效路径。本著作从教育本质的实践性、教师的专业...
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做最好的“我” 北京市中关村第一小学教育创新研究
刘畅著；裴娣娜主编2010 年出版312 页ISBN：9787504153579本书全面提炼了中关村一小在六十余年发展历程中的办学理念、核心精神、典型实践、改革思路和创新举措，通过生动展现该校在自主教学、自主德育、自主管理方面的特色经验，层层解析了中关村一小从一所简陋的寺庙...
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现代中国社会中的乡村教育 浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究
丰箫著；忻平丛书主编2014 年出版221 页ISBN：9787567114586本书稿以1949～1959年浙江省嘉兴地区乡村小学教师为中心进行乡村教育研究，正可以加强学术界在此领域内的研究力度和深度，弥补当前研究的不足。本书稿分别探讨国家建设与乡村教育、乡村建设与乡村小学、乡村建设...
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