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小学语文新课程教学法
诸葛彪主编2007 年出版219 页ISBN：9787811320008本书是小学教师教育专业教材之一，也可用作小学教师在职培训教材。全书共分十章，包括语文课程的性质、理念和目标，小学语文课堂教学设计、识字、写字教学，口语交际教学，阅读教学，写作教学，小学语文综合性学习，......
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新课程课堂教学能力训练
张玉民，何树芳主编2009 年出版165 页ISBN：9787546500508本书系统地从教学准备能力、教学实施能力及教学评价能力三个方面介绍了新课程所倡导的教育理念、教学目标的确定与叙写基本功、教学策略的选择和制定基本功、新课程的课堂教学活动的变化以及创设教学情境技...
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新编21世纪教育学习列教材 课程论
杨明全著2016 年出版333 页ISBN：730022685X《课程论》主要介绍了课程论的基础问题、主要的课程理论流派、课程的设计与编制、课程的评价、课程的改革与展望五个方面的内容。在课程改革与展望的部分，介绍了国际课程改革的新趋势，具一定创新性。本书可以...
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新课程教学方略 初中英语 上
郭元祥，张克理主编；李孝明分册主编2005 年出版341 页ISBN：780193332X本书是遵照基础教育课程改革精神，依据《全日制义务教育义务教育英语课程标准（实验稿）》，为从事教育的教师进行教学设计、实施教学教程、开展教学评价等教学活动提供的资源性、指导性和实用性的教学用书。...
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论民族医药 医学类型和表达范式的比较研究
梁峻著2011 年出版444 页ISBN：9787801749512本书根据作者初步梳理出的民族谱系以及各民族宗教信仰、地域文化、医药知识传统等的相关和相似性，将民族医药初步分成藏蒙傣等族佛教医药文化圈、维回哈等族伊斯兰教医药文化圈、三苗族系医药文化圈、羌彝土...
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