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科学史及其与哲学和宗教的关系
（英）W.C.丹皮尔著；李珩译2001 年出版495 页ISBN：7563332081本书是一本科学史的经典名著。它名为“科学史”，实际上是一部科学思想的发展史，同时讲述了科学与哲学及宗教在各个历史时期所发生的纠葛。对于了解科学本身深层次的意义及其与哲学、宗教等学科的关系不无裨益...
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从1到100 模仿与创新的经营学
（日）井上达彦著；詹雪译2018 年出版285 页ISBN：9787520702447模仿是创造的第一步，是创造之母。然而并非所有模仿都必然导出创新，我们真正需要的是创造性地模仿。本书认为世上至少有两种创造性的模仿方式。第一种模仿，是为了提高自身，从遥远的地方进行出乎意料的学习。就商...
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倡立一门新学科 中国现代民俗学的鼓吹、经营与中落
施爱东著2011 年出版403 页ISBN：9787500494072本书以中国现代民俗学发生、发展、中落的早期历史为中心，分十章内容着重讨论中国现代民俗学的学科倡立与学术转型，以及围绕这些工作而发生的人事纠纷与学术争论。从科学哲学的视角切入，检讨了中国现代民俗学的...
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西方哲学史 及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系 下
（英）罗素（Bertrand Russell）著；马元德译1976 年出版491 页ISBN：7100004837本书作者是英国著名的哲学家和社会活动家，本书强调“哲学和政治社会情况的联系”。
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意识与意义 从胡塞尔到塞尔的科学的哲学研究
安道玉著2007 年出版272 页ISBN：9787500463474本书是以科学史为经，以哲学和文化为纬的方法来探讨意识和意义之间的本质关联，是以科学发展为背景，在哲学的高度上探明意识和意义之间的关联性，并由此彰显知识之间的内在差别性、统一性，以此准确理解科学文化和人...
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变化中的民主与教育 杜威教育政治哲学的历史研究
丁永为编著2012 年出版222 页ISBN：9787504162366本书试图采用英国当代历史学家昆廷·斯金纳的语境-行动理论，从一个历史的和过程的视角，探究杜威关于民主与教育关系思想的演变历程，主要包括“走进‘教育中的民主’”“从学习民主到教育民主”“探索‘民主中...
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