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理解与确实性 维特根斯坦的光照
徐景亮著2013 年出版200 页ISBN:9787560748665本书就如何理解维氏哲学研究的方法问题作了“举例”式回答。内容主要述及“理解”的概念及其本质,“行动”问题及其表达方式,“理解”与“行动”的关系问题,并提出生活中最重要的是行动,从而得出了所谓“确实性...
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微课程和多媒体课件设计与制作规范 第2版
吴疆主编2016 年出版265 页ISBN:9787115431622本书共分为三部分:第一部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范;第二部分主要介绍微课程的设计与制作,包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与...
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新课程优秀教学设计与案例 初中数学卷
傅国亮,程淑华主编;《人民教育》编辑部编著2003 年出版334 页ISBN:7544311287新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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新课程优秀教学设计与案例 初中科学卷
傅国亮,程淑华主编;《人民教育》编辑部编著2003 年出版234 页ISBN:7544311295新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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新课程优秀教学设计与案例 初中语文卷
傅国亮,程淑华主编;《人民教育》编辑部编著2003 年出版453 页ISBN:7544311279新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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新课程优秀教学设计与案例 初中综合卷
傅国亮,程淑华主编;《人民教育》编辑部编著2003 年出版266 页ISBN:7544311309新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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时代的反映 建筑的文化理解
秦佑国编著;中国建筑学会主编2018 年出版175 页ISBN:9787112216307本书从文化的角度出发,解读古今中外建筑的社会历史背景及其文化涵义,提高建筑文化修养,帮助读者更好地理解各个时期的建筑与城市,认识与思考当今建筑与城市建设的现实与发展方向。“建筑的文化理解”由秦佑国教...
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理解中国政治 关键词的方法
景跃进等著2012 年出版321 页ISBN:9787516116043本书选择了改革开放以来影响中国现实政治生活的若干代表性概念范畴,努力运用现代政治科学的方法,进行深入的理论分析,力图揭示出中国政治发展的内在规律和基本价值,其中的许多概念完全是中国化的,如“土政策”、...
