高等学校通识课程系列教材 现代经济学通论

本书是高等学校通识课程系列教材，主要内容包括：经济学导论、价值理论、消费理论、生产理论、成本利润论、市场与价格、市场与价格、行为经济论、要素所得论、均衡福利论、效率公平论、货币经济论、金融市场论...

教育学;教育通论;现代教育原理

本书的轮廓，是著者前在国立暨南大学讲授教育原理时划定的，体系系个人所新创，意见亦大半由“暗中摸索”而来，只能说是一篇“尝试”之作。本书虽是仓卒写成，但著者在执笔时，常常注意两件事：一是当前动荡的时代，......

人类学的四大传统 英国、德国、法国和美国的人类学

本书分别论述了英国、德语地区、法国和美国的人类学学科的发展源流，总结出它们各自形成的理论框架和方法论特色。既有历史经验的总结，也有对未来发展趋势的预期。...

政治人类学评论 第5辑 新政治人类学范式

新政治人类学需要一个理论范式框架，以期初步建立具有教科书价值的理论基础。提出“五化四要素”（政治科学化、人类学政治化、民族志写文化、管理学人性化、政策性真理化；权力要素、田野要素、民族志要素、扎根...

人类学、现代世界与文化转型 21世纪人类学讲坛第二届年会论文集

语文教育通论 心理学视野中的学科教学研究

本书是一本跨学科研究语文教育的应用理论著作，它涉及到教育心理学、现代教学论、哲学、美学等理论和观点，从当前语文教改实际出发，遵循语文教育的客观规律，在语文教育过程中，如何以最少时间和精力，而取得最优的.....

流体力学通论

本书是一本以传记形式编著的流体力学发展史。笔者参照世界著名流体力学大师普朗特著《流体力学概论》和《中国儿童百科全书》的编著理念，尝试了一种将自然科学与人文历史相结合、知识传承与认知规律相结合的...

类书通论

类书是我国文化史上一种较为特殊的文献。类书研究，是文化史研究中一个有待开垦的领地。 本文从宏观与微观相结合的角度，探讨了类书的性质、类书的起源、类书发展演变的过程，以及对 中国封建文化的影响。正文共...

媒介美育通论

本书稿选择以互联网时代的媒介美育为研究对象，以马克思人学思想为哲学基础，以“人的全面发展”为最高目的，将研究问题锁定在探讨“超越保护主义范式”的媒介美育理念内涵与实践路径。书稿通过与“保护主义范式...

敦煌歌辞通论

本书是一部理论专著，30余万字。全书主体内容，共分概论、渊源及其产生的文化背景、思想内容、艺术特色、风格的形成和发展、与音乐的关系、与汉魏乐府，唐宋词，金元散曲及明清小曲的比较、影响与评价问题、有关论...