教育人的诀窍

本书稿是作者教书育人的成果集。全书分为三个部分：“足迹篇”、“学问篇”和“管见篇”。“足迹篇”反映了作者从小学到初中和高中，从民办教师到班主任、年级组长、教导主任、校长、书记、县督导主任从事教育...

气的思想 中国自然观和人的观念的发展

加速提高绩效 开发人的潜能的新方法

本书介绍了管理培训中的技能与方法。

走近美国人的生活 教育篇 英文

本册的英文材料均选自最近几年全美各地报刊杂志的生活专栏，以咨询问答的形式编排，内容涉及家庭生活、人际关系、教育理念等方面。每篇短文后面附有若干中文注释，主要解释该文中的背景和语言点。...

教育·心理与人的发展 上

该书由云南师范大学教育科学与管理学院编写完成，内容包括：教师教育、民族教育与文化传承、幼教研究、比较研究、课程教学、学校管理、社会问题、心理理论与文献综述、心理基础与实验及心理健康等。该书重点关...

发展心理学 人的一生发展 第6版 英文

本书案例丰富，资料详实，论述深入浅出，吸收了国际心理学发展的最前沿成果，对国内学界有着深刻的借鉴价值，值得出版。

罗尔斯与马克思 分配原则与人的观念

菊与刀 日本人的柔美与暴力

本书是美国著名人类学家本尼迪克特研究日本文化的代表作，“菊”为日本皇室家徽，“刀”是武家文化的象征。该书以“菊”和“刀”来象征日本人的矛盾性格，即日本文化的双重性。...

人的全面发展问题的当代论域

本书主要研究人的全面发展，人的全面发展理论的开放视域，伦理视域，社会主义开放观与人的全面发展，和谐社会建设与人的全面发展，中国化马克思主义与人的全面发展。...

塞瓦兰人的历史

本书是一部游记体的空想社会主义小说，描写了欧洲旅客遭遇海船失事后，漂流到一个海岛上，岛国居民带领他们参观了这个建立在财产公有制基础上的国家——塞瓦兰国，并讲述了这个国家从私有制变为公有制的历史。书中...