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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书 卓乃金卷
郭艺主编；郑金开编著2019 年出版101 页ISBN：9787551421027非记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理“非遗”传承人抢救性记录的资源，进行部分成......
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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书 郑兰香卷
郭艺主编；周子清，王基高编著2019 年出版89 页ISBN：9787551420976记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理“非遗”传承人抢救性记录的资源，进行部分成果......
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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书 张坤荣卷
郭艺主编；林敏编著2019 年出版113 页ISBN：7551420959记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理“非遗”传承人抢救性记录的资源，进行部分成果......
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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书 徐二男卷
郭艺主编；沈瑞康编著2019 年出版85 页ISBN：9787551420945记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理“非遗”传承人抢救性记录的资源，进行部分成果......
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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书 沈守良卷
郭艺主编；蒋中崎编著2019 年出版91 页ISBN：9787551420990记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理“非遗”传承人抢救性记录的资源，进行部分成果......
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教你如何读高中 一个中学校长的24条建议
肖信斌著2016 年出版350 页ISBN：9787556045518《教你如何读高中2:一个中学校长的24条建议》讲述的是三个高中生真实的成长故事。是《教你如何读高中》专著的姊妹篇，专门为高中学生、家长而写。韩卓凡、王宇辰和尚天天毕业于东湖大学附属中学，他们的中考成...
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历史考察与规律探索 四川干部教育口述史研究
李锡炎，郑辉，古德辉，吴志强主编2017 年出版531 页ISBN：9787010179629书稿以口述形式记述四川干部教育历史，其创新之处主要体现在三个方面：补文献史料之缺；详文献史料之略；活文献史料之态。口述文本力求以生动活泼的语言表述、图文并茂的立体呈现、当事者口述与历史性文献的有机链...
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促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究
毛亚庆，鱼霞，郝保伟夏仕武等著2016 年出版238 页ISBN：9787303193929本书根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优...
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建构个性，追求品质 首都高中校长的特色建设之旅
陈丽主编；何育萍，李雯，柴纯青副主编；北京教育学院组织编写2013 年出版201 页ISBN：9787562477099本书主要是北京的一些国家化学校办得比较成功的经验总结，全书分四个部分：第一部分围绕国际学校最具特点的课程体系展开，主要介绍了北京顺义国际学校、北京京西学校和北京耀中国际学校等独特的课程设置与实施特...
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东南亚华侨口述历史丛编 6
厦门大学南洋研究院编2018 年出版504 页ISBN：9787559800206本书稿收入原南洋研究所于上世纪50、60年代对东南亚侨胞以及在新中国成立后的归侨所做的口述访谈资料，涉及新加坡、马来西亚、印度尼西亚、柬埔寨、越南等主要的东南亚国家的华人华侨，访谈内容包含人口迁徙与...