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唤醒孩子的天赋 如何增强好奇心，创造力和学习能力
（美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong）著；王文忠，徐金灿译2005 年出版316 页ISBN：7501168873本书作者阐述了如何唤醒、发展孩子的好奇心、内在的学习能力和创造力。
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建设新课程：从理解到行动 案例卷
杨九俊，吴永军主编；彭钢，董洪亮副主编2003 年出版318 页ISBN：7534354420本书通过征集全国和省里重点实验区在课改中的教学案例，加以点评。供从事课改的教师和理论工作者使用。
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建设工程工程量清单计价百问
刘晓渡编著2006 年出版248 页ISBN：7112078849本书为工程建设百问丛书之一。全书内容根据《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500－2003编写而成，针对实际工作中的具体情况，共列入152个问题，分以下六章叙述：工程量清单计价规范简介；工程造价的构成；工程量清单...
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如何建设一个公平正义廉洁有为的政府
汪玉凯著2014 年出版384 页ISBN：9787010134703本书共分为十三章，大体包括三方面内容：第一章到第四章的政府改革战略与顶层设计、政府权力及其制约、政府结构及其优化、政府公共政策的公平与正义，基本属于总论式研究和描绘；第五章到第十章的政府与市场、政府...
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水管体制改革背景下的水利工程维修养护绩效考评指标体系建设研究
黄学超，盛明泉著2010 年出版212 页ISBN：9787514100457本书在总结了沂泗局水管体制改革的经验基础上，从不同的视角提出了深化水管体制改革的对策和措施，同时，进一步分析了深化水管体制改革过程中建立水利工程维修养护绩效考评机制的必要性，并构建了水利工程维修养护...
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以“三个代表”为纲领全面加强党的建设
本书编写组编著2000 年出版273 页ISBN：7800984559本书介绍了“三个代表”思想提出的深刻背景、酝酿过程、深刻内涵，从理论上阐述了“三个代表”与“三讲”、“双思”教育的关系，并就“三个代表”的落实提出了一些思路。...
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江泽民《论党的建设》导读
本书编写组编2001 年出版280 页ISBN：750115449X本书分两部分，第一部分为篇目导读，介绍了收入江泽发《论党的建设》一书中五十四篇文稿的主要内容和学习要点；第二部分为专题导读，将江泽民党建思想归纳为九个专题，从理论和实践的结合上对每个专题进行了比较系统...
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有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解
刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN：9787514188028研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足，设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题，采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识，而对照组对该主题背景...
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