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促进学习的语文评估 基本理念与策略
祝新华著2014 年出版292 页ISBN:9787107242823本书探讨学校背景下语文评估的新理念、新策略、新方法,努力克服现行评估实践中存在的不当认识与做法,使评估得以准确地评核学生的语文能力,积极地促进中小学生的学习。如,引导学生全面地、有意义地学习,提高实际...
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科学背后的数学·教师指导与评估手册
美国国家地理学会编著2005 年出版103 页ISBN:7560050999本书为教师提供具体的教案,其中包括课程结构,教学目标,课堂操作,活动建议,测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的。本书结构明晰,内容详实,并配有大量教学辅助图表,既可以帮助教......
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UNIX operating system: the development tutorial via UNIX kernel services = UNIX操作系统: 依据UNIX内核服务的开发指南
Yukun Liu ; Yong Yue ; Liwei Guo2011 年出版368 页ISBN:7040319071UNIX操作系统是一个源代码操作系统, 广泛应用于企业级行业应用领域以及嵌入式设备中。本书全面地、系统地介绍了开发和管理原则、内核服务、shell、计算机联网以及应用,内容分为五个部分:背景以及如何开始、...
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中国学生英语理解能力量表的构建及验证研究
王淑花编2012 年出版244 页ISBN:9787513010337本书针对国内外现有语言能力标准未能建立语言思维能力的描述指标体系的现状,本著作基于教育目标分类学理论,吸收国际前沿的语言能力标准的精华,建立了中国学生语言理解能力的描述指标体系,并通过在700余名大、...
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