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新课程教学设计语文

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孙宏安主编；王德俊，王格奇编著2002 年出版136 页ISBN：7810426699
领悟课程研究

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杜志强著2010 年出版182 页ISBN：9787511204677
本书从教育学的角度对领悟课程进行了研究，从教育学和心理学的视角进行分析，对该领域研究做了进一步深化。
学前教育课程指导大

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重庆市涪陵驾驭科学研究所编2222 年出版296 页ISBN：
学前教育课程指导中

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重庆市涪陵驾驭科学研究所编2222 年出版270 页ISBN：
学前教育课程指导小

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重庆市涪陵驾驭科学研究所编2222 年出版182 页ISBN：
鞋类技术训练课程教材

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台湾区制鞋工业同业公会编1988 年出版273 页ISBN：
中学物理课程复习辅导提要

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复旦大学附属中学物理教研组编1982 年出版345 页ISBN：7253·002
机械设计课程设计

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银金光，王洪主编；马艳霞，洪晓莉副主编2006 年出版244 页ISBN：7503842768
本书为高校用书，系统介绍了机械传动系统的设计内容、方法和步骤等。
新课程高考复习测评化学

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丁成云，杨学俭，陈文军等主编2009 年出版162 页ISBN：9787308069672
课程与教学关键词丛书课程关键词

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林德全，徐秀华著2017 年出版239 页ISBN：9787030513601
众所周知，课程是教育活动中的非常重要的载体，肩负着社会进步和个体发展的重任。在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，进一步突出课程中的关键性术语，既可以更好地深化基础教育课程改革，也可以为未来的基础教...