传统刑事责任理论的反思与重构 以刑事和解为切入点的展开

本书共分为五章内容：第一章：责任论的危机与转机；第二章：刑事和解的责任论；第三章：责任关系之反思；第四章：责任方式之拓展；第五章：责任目标之调整。...

政策人类学 基于田野洞见的启示与反思

本书是复旦大学发展与政策研究中心的出版的复旦发展政策评论第四辑。本辑收集的是政策科学和人类学交叉研究领域的一些最新的成果。政策人类学研究领域涉及政策人类学研究的特征、范围和方法，精神卫生政策的...

成为反思型教师

本书对反思性教学实践的重要性进行了探讨，并提出如何进行反思以及如何成为一个反思型教师的一些基本原则。作者从教师的实践特点谈起，分别阐述了学校风气、价值观、文化观以及教学思想对反思型教师的重要意义...

音乐教师与新课程 课例实录和教学反思 初中学段

本教师用书与教材《演奏》的内容一致，并提供了详细的参考资料。三个单元的每一节开始处，都有“教学目的、教学建议”等内容。为了便于教师用书，每一单元都有实验课例和教案设计。此外，本书还包括诸多补充乐谱，以...

REFLECTIVE TEACHING IN SECOND LANGUAGE CLASSROOMS=第二语言课堂的反思性教学

雷蒙·阿隆回忆录 五十年的政治反思

雷蒙·阿隆是法国和国际学术界、新闻界声名卓著的重要人物，在哲学、社会学、政治学、历史学等方面出版过一系列学术专著，有很高的学术地位。作为半个世纪以来法国、欧洲和世界政治风云变幻的见证人，雷蒙·阿隆...

中国农村留守人口 反思发展主义的视角

部分学者、政府部门和民间力量已经开始关注农村留守人口问题、农村教育问题，相关的研究成果也正在积累。本书汇集了中国农业大学人文与发展学院举办的“农村留守人口、农村教育：反思发展主义的视角”研讨会的...

“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论文集

民族教育研究自其诞生至今已有近百年的历史，百年来，相关理论得到了长足的发展，同时也存在不足。本书通过对百年来我国民族教育理论的总结、回顾与反思，梳理出我国民族教育理论的百年发展之路，总结成绩，反思不足.....

中国共产党历史经验的哲学反思

本书从哲学高度总结了中国共产党的历史经验，分析了中国共产党必须坚持的思想理论、路线、方针、政策，密切联系群众等优良传统；从历史视野中概括了中国共产党在不同历史时期奋斗实践的深刻经验教训；又分别从政治...

反思与重构 中国法制现代化进程中的审判组织改革研究

本书是诉讼法学科领域里具有较高水平的学术专著，本书从历史与现实相结合的角度探讨了司法改革的根本性问题；在研究方法上本书运用了新资料、新成果，具有可靠性和突破性。...