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21世纪中国课程与教学论的知识图谱研究
蒋菲著2015 年出版197 页ISBN:9787562265498本书主要采用知识图谱方法,以21世纪来我国课程与教学论研究为研究对象,通过遴选出的9841篇文献为分析数据源,从研究热点、研究前沿、学科范式、合作网络四个维度,对21世纪本学科研究进行了全景扫描与展示,展现了...
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正义与中国 纪念罗尔斯《正义论》出版四十周年文集
廖申白,仇彦斌编2011 年出版329 页ISBN:7516104469本书是国内(含海外华人)政治哲学、伦理学领域的诸位知名学者(何怀宏、廖申白、何包钢、赵汀阳、包利民、徐向东等)为纪念《正义论》出版四十周年而集成的一本论文集。本文集分上下两编,上编着重讨论了罗尔斯《正...
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增长动力转换论 基于中国需求面的体制视角研究
常欣著2014 年出版292 页ISBN:9787514153118基于新世纪以来中国投资、消费、出口三大增长动力不匹配问题的严峻挑战,本书探讨了传统增长动力结构形成的体制性根源;剖析其中隐藏的各种风险,尤其是对宏观经济运行的潜在风险;在此基础上,本书从深层制度的视角...
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详论中国高校校园足球的系统训练与可持续发展
董守滨著2017 年出版250 页ISBN:9787564752170本书在总结了大量前辈学者研究的基础上结合了笔者多年来对中国高校足球及世界各大高校足球训练的实践与分析,在高校足球的训练理论、训练实践、发展管理观念以及发展方向上给出了笔者认为切实可行的意见与建...
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