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应用型本科教育教学探索与实践 湖北理工学院十年本科教育总结
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中国新诗 现象与反思
向天渊著2016 年出版326 页ISBN:7010161054本书包括上中下三篇,涉及二十多个新诗现象及理论问题。上篇“现象三色堇”在传统与现代、中国与西方之双重且交互的视野中,对现当代若干代表性诗人的创作进行解读;对近十多年颇受关注的网络诗、口水诗、草根诗...
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对社会主义理论和实践的反思与探索
庄锡福,刘新宜主编2010 年出版438 页ISBN:9787010086422本书内容集中于以下三个方面:其一是对马克思和恩格斯的社会主义思想,即原创科学社会主义的解析。其二是对中国社会主义理论和实践,特别是改革开放以来中国特色社会主义理论和实践的研究与探索。其三是对20世纪...
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财产中心主义之反思与民法体系之构想
周珺著2013 年出版280 页ISBN:9787562046448本书正文部分共分五章:第一章财产中心主义的特征与体现。第二章财产中心主义的成因与利弊。第三章建构民法体系的理论铺垫。第四章建构民法体系的初步设想。第五章同心圆模式民法体系的展开。对同心圆模式民...
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苏联解体 二十年后的回忆与反思
李慎明主编2012 年出版299 页ISBN:9787509730270本书收录了近两三年俄罗斯出现的最新资料,如回忆录、访谈录、档案材料、研究分析资料以及部分尚未出版的手稿等,包括戈尔巴乔夫、利加乔夫、雷日科夫、梅德韦杰夫、谢瓦尔德纳泽、亚佐夫、乌特金等人对苏联解...
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反思·践行:教师在研究中共同成长
赵其坤主编2009 年出版274 页ISBN:9787544423625本书是为了配合卢湾区教师进修学院建院50周年庆而出版的一本论文集,其主要目的是在对学院发展历程进行回顾的过程中,将近年来本院教研工作岗位上所付出的思考与实践形成文字,这既是引导教师对自己教研工作进行...
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语文学业成就评价 标准建构与实践反思
郭俊奇著2018 年出版331 页ISBN:9787569016598该书围绕语文学业成就评价“评什么”“怎么评”两个核心问题及实践问题,基于《语文课程标准》(2011年版),结合系统论、信息论、教育目标分类学等理论,全书分为两大部分,一为语文学业成就评价标准的建构,主要论......
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在经验与反思中成长:案例开发与教师专业发展
王少非著2008 年出版154 页ISBN:9787209044011本书的重点在于探讨教师如何开发案例,以及如何在案例开发中进行反思和合作,进而实现自身的专业发展。全书共分七章:1. 案例与案例开发;2. 教师案例开发的意义;3. 良好案例的特征;4. 教师开发案例的过程模型;5. 案...
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教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN:7811053713本书适应基础教育课程改革的深化与推进,集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确,主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨,针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
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学高为师 语言文学学术范式建构与反思
赣南师范学院文学院编2015 年出版301 页ISBN:9787307172036学高为师:语言文学学术范式建构与反思一书收录了赣南师范学院文学院骨干教师在国内各级各类期刊杂志上发表的研究论文三十余篇,内容涉及清代文学史、汉语方言等方面,具有较好的学术价值,展示了赣南师范学院文学...
