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教师自我修养丛书 教师如何做学生的心理专家
杜林著2012 年出版218 页ISBN：9787546389479教师职业的基本功是读懂学生和了解学生，教师只有读懂了学生，才能因材施教，才能使学生在思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在的发展和提高，成为学生的心理专家，使教学事半功倍。...
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现代中小学校长专业发展丛书 校长怎样管教学 中小学校长管理实务
宋文君，黄宁生主编2015 年出版254 页ISBN：9787568107020校长培训教材。该书从分管教学校长的角度出发，围绕小学教学管理，阐述其各项具体工作的意义，讨论其主要内容，探讨其内在规律及重点、难点，介绍其常规组织实施方法和各种有效的创新做法。全书按照教学管理工作的不...
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（澳）狄龙，（澳）哈达克著；王幼琼等译1988 年出版191 页ISBN：780026100X粮农组织农业服务丛书(41):本书重点论述了适用于发展中国家农场管理研究的特殊问题
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