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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文思维能力的培养与思维方法训练
冯晓林主编2000 年出版242 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书·理念与方法
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版304 页ISBN：9787516214695本书阐释了中小学多学科协同实施法治教育教学指导的方法和实务介绍，介绍了在各学科课程中挖掘法治教育因素的总体实施方法和具体实务。本书认为，对青少年学生进行法治教育应当坚持正面引导，尽量少采取或不采取...
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高三数学教学与测试 教师用书
苏州大学《中学数学月刊》编辑部主编2001 年出版132 页ISBN：7810379127本书是教学与测试系列中的高三数学分册，该书以现行的教学大纲及教材为依据编写，内容按教材单元设置“学习指导”、“例题解析”、“练习题”三部分。通过对学习内容的练习，使学生全面扎实地掌握所学的知识。 ...
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学科领域知识的教学与认知机制研究
蔡笑岳等著2014 年出版228 页ISBN：9787536151451本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...
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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN：7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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