班主任心理辅导

本书系中国教育技术协会“十三五”规划重点课题、黑龙江省基础教育专项课题、伊春市育智心理素质研究所“十三五”课题成果之一。主要论述班主任心理辅导工作的基本原则，基本过程，基本要求，主要目标，阐述班主任...

班主任开展主题班会技巧

本书侧重于通过案例的剖析来阐述班主任的工作方法与策略，体现德育思想与理念，突出实践指导性和可操作性。语言力求生动、通俗，可读性强。我们追求的目标是以质量为生命点，以新颖为吸引点，以实用为出发点，以开发.....

真情言说 班主任叙事

本书主要由广东省内各市县普通中小学班主任从事教育事业过程中的亲身经历故事集结而成。通过讲述德育叙事的方式，加上德育专家的点评，从中提炼相应的教育理念，总结教育经验，可为中小学班主任提供丰富而有价值的...

班主任的专业化发展

本书是探索中小学班主任如何全面、合理管理班级，使班主任职能更加专业化的专著。附大量鲜活的案例和对实际工作的思考，是对班主任进行培训的理想教材，也是班主任有志于进一步提高自身素质的参考读物。...

做最好的班主任

本书是著名教育家李镇西的最新力作。全书从六大方面阐述了李镇西老师教书育人的事迹和感悟：怎样提高班主任的专业素养，如何进行科学民主的班级管理，如何赢得学生的心灵，怎样培养优等生、转化后进生，如何形成和谐...

名优班主任成长=经验+反思+特色

本书是一本介绍名优班主任经验的图书。包括四个部分第一部分：经验篇——捕捉名优班主任的教育智慧、第二部分：反思篇——感悟名优班主任的教育风格、第三部分：创新篇——领略名优班主任的管理特色、第四部分：感...

要做就做班主任

本书作者董彦旭，是一位资深的德育教师，从事班主任工作多年。全书分为15小节，有班主任工作的具体方法，亦有班主任自身的精神修炼之法，详细地分析了为什么从事教育事业应有志于当班主任，班主任工作的价值在哪里，......

班主任的100个怎么办

本书是写给班主任的思想指导书。作者根据班主任在教书和育人过程中遇到的种种困难和挑战，归纳总结了100个常见问题，并一一提出了解决的方案，是班主任手头必备的丛书之一。...

为了祖国的明天 上海市特级教师、模范班主任介绍

给年轻班主任的建议

本书汇集了六十几位班主任的讲坛经验和心得，共分为七辑。分别从班主任管理水平的提高、与学生交往沟通、智慧交流、因材施教、德育等方面阐述了班级管理技巧。另外，作者还从家校协作，为学生搭建成长良好平台；教...