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课程与教学视野中的大学教师研究
张艳辉著(上海师大)2008 年出版291 页ISBN:9787500472476本书主要研究课程与教学视野中的大学教师,研究提高我国大学教师课程能力教学学术水平的途径与措施,以期达到提高我国大学本科教学质量的目的。...
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新课程下的化学教学实践与研究
廖军,秦有才,喻建军著2012 年出版222 页ISBN:9787548704904本书分理论和实践模式两篇,主要探讨中学化学教学新成果,及现代化技术在化学教学中的应用,配有课堂案例分析,是本有探索性的专著。
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课程与教学论问题的时代澄明
徐继存,车丽娜著2008 年出版244 页ISBN:9787532859405本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
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高中物理课程教学的思考与探索
倪明主编2009 年出版247 页ISBN:9787544425001本稿从高中物理教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......
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全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 给水排水工程专业
高等学校土建学科教学指导委员会,给水排水工程专业指导委员会编制2004 年出版65 页ISBN:7112062098本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。
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有效教学 小学音乐教学中的问题与对策 新课程小学版
陶晓勇明,周利利编著2010 年出版191 页ISBN:9787560249810本书是教师教育类书籍。本书针对小学音乐教学中的一些问题,提出了一些解决策略,为广大音乐教师提供了教学参考。