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教师课堂研究指南

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（英）霍普金斯著2009 年出版197 页ISBN：9787561770627
本书分析和汇总课堂研究数据，关注教师研究与专业学习共同体的建立，把行动研究与教师课堂研究结合起来，把研究状态下的教与学与教学计划改进、课堂研究深入结合起来。...
英语交际会话会话中的惯用语 Idioms in action

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薛琛，徐月芳编著1993 年出版341 页ISBN：7310006062
小学教师课堂教学设计实用手册

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冯克诚主编1999 年出版1090 页ISBN：
中学教师课堂教学设计实用手册（下卷）

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冯克诚主编1999 年出版1839 页ISBN：
中学教师课堂教学设计实用手册（上卷）

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冯克诚主编1999 年出版911 页ISBN：
获奖教师课堂教学设计精选

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周喜平主编2007 年出版422 页ISBN：7801964462
本书是作者的教育教学理论、教学方法总结，教学过程中的经验体会。
初中优秀教师物理课堂教学纪实评介

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唐德xin主编1989 年出版349 页ISBN：7107102680
教师管理课堂的艺术

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李云会主编2010 年出版248 页ISBN：9787560264042
本书从如何能做到课堂的有效管理及有效管理的方法和技巧入手，并结合一些成功案例来为教师展现课堂管理的艺术与魅力，为教师提供参考和借鉴。...
课堂点睛：教师流行语透视

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严育洪编著2007 年出版242 页ISBN：7811190222
本书对新课程教学教师流行用语进行观察、比较，借此研究新课程的教学发展历程。
教师月刊 2015.3 王木春我的教育省思

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李永梅，林茶居主编2014 年出版126 页ISBN：7567523752
作为一种专业素质，教育省思当为教师突破自我、突破发展瓶颈的关键因素。在中国教育界，著名特级教师王木春被誉为“教育忏悔者”，他总是善于在写作中叩问自己，在阅读提升认识，在反思中发现问题。本书从一个优秀教...