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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 2
北京师联教育科学研究所编2004 年出版192 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学数学教学 1
北京师联教育科学研究所编2004 年出版220 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 3
北京师联教育科学研究所编2004 年出版201 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学艺术教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版190 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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实践取向小学教师教育教程 数学教学案例
郜舒竹主编2007 年出版176 页ISBN：7504137731本书是由首都师范大学初等教育研究所、初等教育学院组织编写，可作为小学数学教师的培训教材。本书配合《数学教学基础》从数学教学案例的角度为小学教师教育提供素材，内容涉及数学教学内容教学方法、课堂评价...
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小学数学教育的理论与实践 小学数学教学180例
郑毓信著2017 年出版621 页ISBN：9787567569409本书分两部分：第一部分“小学数学与学生思维的发展”共分为五章内容，论述问题主要是“我们应当如何去认识数学教育的基本任务？”第二部分“聚焦教师专业成长”共分为四章内容，论述问题主要是“作为一名数学教师...
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仪器科学与技术教育教学改革与实践
胡小唐主编；庄松林，丁天怀，陈祥光，曾周末副主编2011 年出版286 页ISBN：9787561828984本书内容包括该教指委的主要工作，教指委的组成，专业设置名录，学科发展报告及专业规范及专家的教育教学改革研究。
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小学英语课堂教学理论与实践
鲁子问著2004 年出版146 页ISBN：7508328531自1999年至2003年将近五年的时间里，本书作者对小学英语教育进行了比较系统、比较全面的思考。在2004年初这段时间里，作者将自己的思考与研究进行了全面整理，尝试着完成了《小学英语教育学》、《小学英语课堂教...
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