儿童学习困难与心理行为障碍的理论与实务

本书提供与儿童心理和行为障碍有关的知识，开发诊断量表并试图寻找出矫治方法，对“与众不同”的孩子有更加深刻的了解与认识，帮助其茁壮成长，甚至更出色。适合高等院校心理学、教育学专业的本科生和硕士生，也适用...

三性教育模式的理论与实践 高校思想政治教育的规范性·渗透性·咨询性

中小学生团体心理辅导的理论与实践

学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书以中小学里如何进行团体.....

中国应用运动心理学家的理论与实践 原野上的树与果

本书探讨了应用运动心理学的临场支持工作，对实践服务的有效性评估进行了介绍、总结与讨论，介绍了一些辅导与帮助运动员的实例。

智慧心理学的理论探索与应用研究

本书系统阐述了智慧的德才兼备理论，该理论是作者在妥善借鉴和吸收中西方智慧心理学思想的基础上通过理论探索与实证研究提出的，其核心观点主要有：关于智慧的定义；关于智慧的结构；关于智慧的类型；关于智慧生成与.....

跨文化心理学 希望理论与自我效能理论的适用性对比

本书以希望理论和自我效能理论的跨文化适应性为研究对象，通过修订成人希望特质量表考察中国被试的数据是否支持二因子的希望理论，运用实证研究方法考察了大学生希望特质、自我效能感与他们学业成绩和就业信心...

心理健康教育与心理辅导 心理援助的技术和方法

本书从素质教育与心理健康的关系，心理健康教育的现状与发展，心理疾病产生的理论基础，心理咨询的技术和方法等几方面概述了心理健康教育与心理辅导的理论发展及具体的技巧和方法。...

心理学研究的中国化 理论与策略

本书作者王登峰教授是国内著名的心理学家，他一直在从事人格心理学方面的研究，并研究得出中国人的七大人格量表。在本书中，他提出了心理学研究的中国化理念，将自己几十年的研究经验和研究心得融入此书，深刻揭示了...

给孩子智慧的教育 3-6岁儿童感觉统合训练与潜能开发

本书通过感觉统合训练方法，培养学龄前孩子的学习兴趣。

精神分析心理治疗的基础知识与技能 中挪精神分析心理治疗师与督导师连续培训项目理论课文集

精神分析心理治疗的设置与伦理，精神分析心理治疗的技术与过程，特定主题的精神分析心理治疗。