2006-2007 力学学科发展报告

本书为“学科发展报告丛书”之一。书中对力学学科的发展历程、发展现状、发展前景和前沿以及发展方面作了阐述并提出建议。可为该学科领域内的教学、科研、决策人员参阅。...

2006-2007 学科发展报告综合卷

本书是在中国力学学会、中国化学会、中国地理学会等30个全国学会编撰的相应学科发展报告的基础上，组织有关专家编撰了全面反映这30个一级学科的总报告。...

管理科学与工程学科前沿研究报告 2013

本书通过对2013年度国内外知名学术期刊上的管理科学与工程学科研究性文章进行分析，总结2013年度学科的发展状况、最新动态、重要理论观点、前沿问题和热点问题。本书分为五个部分，分别为管理科学与工程学科20...

工程热物理与能源利用学科 气动势力学发展战略研讨会专题报告汇编

中国教育学科年度发展报告 2003年

本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2003年的发展情况。...

科学发展 探索创新 四川省高等教育学会第十次高等教育学科优秀科研成果总览

本书是四川省高教学会以简介、摘要等将第十次评选获奖的76项高教学科优秀科研成果汇集成书。成果形式为专蓍、论文或调研报告。本书集中展示了四川省高教学科近两年来所取得的成果。...

从学科逻辑到实践逻辑 地方本科院校课程发展研究

中国环境科学学会2002年学术年会--环境安全与可持续发展论文汇编

环境哲学与科学发展观

本书全面阐述了环境哲学的产生及发展，并从环境哲学的层面揭示了科学发展观的内涵，以及科学发展观通过对人与自然的依赖、共存、协调关系的探究，揭示出“人是自然的人，自然是人的自然”的哲学真谛。...

中国教育学科年度发展报告 2002

本书反映了教育原理、教育哲学、教育社会学、课程论、教学论、比较教育、教育管理、中国教育史和外国教育史9个教育分支学科2002年的发展情况。“反映”不是纯客观的，其中有作者的评说，反映作者的观点。...