批判与重建 个体“生命自觉”与当代学校教育

本书基于对“自我成熟神话”的批判，教育对个体生命自觉培育的缺失及教育学相关研究之薄弱等三条问题脉络，从教育目的的角度提出了教育培育个体生命自觉这一命题。...

市场型公有制主要模式的理论探索与实证研究

当代社会学研究解析 社会学调查报告的系统分析

本书通过分析和评价一份调研报告中的理论和证据之间的联接关系

中国特色社会主义主要形态研究

本书坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作指导，用实事求是、与时俱进的认识论和方法论去研究历史和现实，把中国特色社会主义的主要形态概括为效率的社会主义、民主的社会主义、...

当代中国转型期的文化问题与社会和谐研究

本书内容分为上下两篇。上篇为当代中国社会转型期文化问题与社会和谐的总体性研究，共有6章,分别研究了文化问题与社会和谐二者的内涵、特质及内在联系、对二者的关系进行了理论探讨和学术梳理，并以国外苏联解...

世纪末的挑战 当代中国社会问题研究

童星（1948～ ），南京人，南京大学社会科学处处长、社会学教授，江苏发展研究院常务副院长。

“笔部队”和侵华战争 对日本侵华文学的研究与批判

日本对华教育侵略：对日本侵华教育的研究与批判

当代西方社会思潮对中国高校师生的影响及对策研究

本书共分七章：研究的缘起、西方社会思潮评析、西方社会思潮对中国高校师生的影响、高校思想政治教育现状剖析、指导思想：在高校中树立马克思主义主流价值观地位、路径选择：高校应对西方社会思潮影响的具体途径...

当代中国社会道德理论与实践研究丛书 网络社会公德建设研究

本书对我国网络社会公德及其建设状况开展了深入的调查，揭示了网络社会公德方面出现的问题，分析了网络社会公德规范构建所应解决的基本矛盾，提出了网络社会公德构建的核心价值问题。重庆市学术技术带头人，享受国...