吴敬梓的情怀与哲思

本书是武汉大学教授陈文新对清代著名文学家吴敬梓的研究性作品。全书共分为七章，分别从吴敬梓的生平、小说、文论、交游、儒生情怀及对后世的影响等方面进行了全面而深入的研究，展现了吴敬梓曲折的人生经历以...

中学生的学业情绪与心理健康

本书详细介绍了中学生学业情绪和心理健康的现状、二者的关系和各自成因。书中不仅涉及相关理论和前人研究，还包含三个子研究，目的在于修订国外优良的学业情绪测评工具、介绍学业情绪的测量方法、检验学业情绪...

儒家的情怀与担当 胡思敬研究

本书选取胡思敬作为一个考察近代中国保守派士人史学与思想的个案来进行研究。并将其作为中国最后一批传统意义的儒家士大夫中的典型代表人物进行剖析，力图通过个体”小历史”的微观视角折射清末民初之”大变...

家国十年 1966-1976 一个红色少女的日记

本书是纪实文学。

萨苏、北宸跨越海峡的通信 家国何处不入梦

中学生学习主体性与学业成就的相关研究

本书主要在阐述学习主体性的内涵及相关理论的基础上，对学习主体性的影响因素进行了详细分析，进而揭示了主体性对于学习成绩的影响，在此基础上，深入探讨了通过反思性教学与教师文化的构建提升学习主体性的相关策...

大地情怀与形上诉求 对海子太阳七部书的阐释

本书是对当代诗人海子诗作——太阳七部书进行详尽的阐释，再现诗人特有的情感世界。

教育评价教学参考资料 第6章 学力评价与道德评价

不懈的追寻 一个职业教育工作者的情怀与探索

本书是陈森英先生十年职业教育工作的回顾和总结，通过对他先后担任两个职业学校的校长后如何带领全体教职工改革创新、使学校发展、壮大的过程的叙述，展现了他的职业教育思想和创新办学理念。同时，本书不仅是作...

高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践

本书是教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》立项项目——高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践（I08—3号）课题组的研究成果汇编。本书是由项目主报告、...