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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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我爱学习 学习完全提高手册
赵雨林著2005 年出版222 页ISBN:7302102538本书是针对中小学生和家长设计的。主要通过记录和描述的方式进行训练。在简单朴素的形式后面,蕴含着深刻的教育哲学和学习原理。使学生在自身认识的基础上获得对学习科学的认识自然地提高学习素质。...
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自动自发地学习 引爆学习原动力的有效方法 培养高分高能学习型孩子的中国教案
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