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OECD中国国家创新体系研究报告
薛澜等著2011 年出版485 页ISBN：9787030315878本书是OECD创新政策系列研究报告（OECDInnovationPolicyReviews）的中国卷，主要由两部分组成：综合报告和专题分析报告，此外还包括7篇附录。专题报告部分围绕两大主题展开。第一章至第七章重点讨论了中国国家创新体...
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国家智库报告 创新纪检监察体制，遏制“一把手”腐败
聂辉华，仝志辉著2015 年出版59 页ISBN：9787516169452要减少腐败，特别是减少“一把手冶的腐败，限权是基础，监督是关键，激励是保障。反腐败的最终境界，是让政府官员“不能贪(限权)、不敢贪(监督)、不想贪(激励)冶。在限制权力方面，我们建议: (1)减少各类行政审批权，从....
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贵阳城市创新发展报告 No.1 乌当篇 2015版
连玉明主编2015 年出版247 页ISBN：9787509781616中国发展进入新常态。认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期中国发展的大逻辑、大背景。正是在这种形势下，贵阳市作为一个西部欠发达省份的省会城市，以坚守发展和生态“两条底线”为导向，提...
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中国社会管理创新报告 3 治理体系与治理能力现代化 2014版
连玉明主编；朱颖慧副主编2014 年出版358 页ISBN：9787509765548党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。” 在全球化和信息化背景下，现...
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创新学习能力论 中小学校培养学生创新学习能力探索
叶瑞祥，鲁澄南，朱双利等主编2004 年出版252 页ISBN：7530941704本书以创新学习能力的原理与方法为主线，探索培养中小学生创新学习能力的理论与实际问题。
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创新学习能力论 中小学校培养学生创新学习能力探索
叶瑞祥（等）主编2005 年出版252 页ISBN：7807141581归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
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二十国集团（G20）国家创新竞争力发展报告 2013-2014 2014版
李建平，李闽榕，赵新力主编；李建建，苏宏文副主编；黄茂兴执行主编2014 年出版532 页ISBN：9787509766897本书融经济学、管理学、统计学和人文地理学等多学科的理论和方法为一体，充分运用数理分析、空间分析、定性与定量分析相结合等多种分析方法，完善构建了比较科学完善、符合G20集团国家科技创新能力的国家创新...