科学时代的人文主义

这是一部研究近代思想学术谱系的专门著作。20世纪40年代以张其昀、谢幼伟、张荫麟、钱穆、朱光潜、贺麟等为核心撰述人的一群学人，以《思想与时代》月刊为中心，本着倡导和践行“科学时代的人文主义”这一基本...

政大人文系列丛书 汉人在边疆

改革开放历程的领导理论与实践：上海市领导科学学会2008年年会论文集

本书以纪念改革开放30周年为主线，从领导学理论和领导实践两个方面开展了深入的研讨和交流，即使对改革开放30周年的纪念，也是一年来领导科学学会广大会员所取得的理论研究和实践工作成果的一次展示。全书从内容...

教育·思想·人文系列丛书 从排斥到承认 通往有尊严的教育伦理生活

道德生活的目的在于引导我们过上良善的生活，即便生活不能达到良善，也要尽可能避免痛苦，使生活于伦理实体内的成员能够确保有尊严的公共生活这一底线。而教育中排斥现象的存在则使这一目标的实现变得困难重重。...

霸主的陨落 著名历史学家王卫平正说春秋霸主吴国的兴衰盛亡史

著名历史学家、《百家讲坛》主讲人王卫平，以锐利独特的视角、平实生动的语言，为我们讲述春秋时期吴国崛起、成霸、衰落、灭亡的全过程，解析每个历史事件背后的偶然与必然，使我们对那段波涛汹涌、影响深远、另后...

三种文化 21世纪的自然科学、社会科学和人文学科

杰罗姆·凯根针对1959年C.P.斯诺在“瑞德讲坛”发表的“两种文化”（智力生活分成两种文化，一边是艺术和各人文学科，另一边是诸自然科学学科）的理论，提出了“三种文化”，即自然科学、社会科学和人文学科。《三种文...

教育改革的未来 国科会人文及社会科学发展处教育学门成果发表论文集

人文教育与科学教育的融合 推进教育新理念 2002年高等教育国际论坛文集

本书是2002年高等教育国际论坛的论文集，主要论述了大学教育中如何加强人文教育和科学教育的融合方式，全面提升教育理念，强调对价值观、道德观的教育，以提高学生的整体水平及综合素质。...

现代建筑理论 建筑结合人文科学自然科学与技术科学的新成就 第2版

本书是国家自然科学基金与博士学科点基金资助课题的研究成果，反映了建筑结合人文科学自然科学与技术科学的新成就。书中内容丰富，涵盖了建筑哲学思想与建筑设计方法论两大范畴，共有20章，包括：当代西方建筑理论的...

青少年成长必读 人文科学知识丛书 天文的故事

本书共10分册：本丛书根据自从教育部对学生课外阅读提出的要求策划而成，内容以故事的形式详细介绍了在科学、文学、艺术等领域的非常有趣的知识，突出知识性，趣味性，阅读性。《天文的故事》一个个小故事会告诉那些...