从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略

本书一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，以检验哪些策略自己能有效执...

教师教育核心课程系列教材 班主任与班级管理

本书是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状，为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的，本书密切结合教师教育专业实际，突出学术性、实用性，为广大师范生提供班级...

提升幼儿园教师的专业自觉 我们在行动

本书探讨了如何在教育行动中提升幼儿园教师专业自觉的内涵、要素和理论基础；分析了幼儿园教师专业自觉的现状及成因；提出了教育行动中提升幼儿园教师专业自觉引导性方案的设计思路，并提供了实践报告。本书深入...

今天怎样做教科研 写给中小学教师

本书是最实用的一线教师教科研读本。以丰富的案例，系统阐述了教师随笔写作、论文写作、微型课题研究、规划课题研究、高效课堂研究等。

全方位的幼儿教育 称职的家长\00B7优良的教师

教学大道 写给小学数学教师

这是一本写给小学数学教师的书。这里有数学大家解读小学数学思想方法的力作，也有近5年来小学数学课程改革过程中热点难点问题的案例式探讨，还有对美国小学数学课堂的近距离观察与记录，直接或间接回答了我们国...

教师教育中的视频教学策略

本书关注如何利用数字视频技术变革教师教育的教学法，以更有效地提升教师专业水平。本书首先梳理了教师教学专长发展、反思性实践等教师“学会教学”的理论；接下来，对教学视频分析的内涵、功能、发展历史、软件...

让幼儿都爱听你说 幼儿教师说话的艺术

这是一本给幼儿教师看的书。如何从不同的侧面记录儿童在各种活动中的表现？如何了解幼儿在日常活动、材料使用、师幼互动、幼幼互动、戏剧表演游戏、认知功能、思维发展、语言发展等方面的水平？作为一本经典的...

提高骨干教师培养有效性的策略研究

本书是重点阐述骨干教师培养的理论基础,骨干教师培养的背景,骨干教师培养的意义,骨干教师培养的研究方法、主要内容和思路,骨干教师培养的国内外研究综述, 骨干教师培养的内涵,骨干教师的培养机制, 教坛新...

研究中学习 写给中小学教师及学生家长 下 概念·操作篇