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0-3岁儿童语言发展与教育
张明红著2013 年出版207 页ISBN:7561789602本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材,介绍了0~3岁婴幼儿语言发展的阶段和特征,并提出了积极的、有效的婴幼儿语言教育活动方案。
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学前儿童语言教育活动指导
张加蓉,卢伟主编2009 年出版174 页ISBN:9787309066814本教材针对新时期学前幼儿的生理、心理特点和教育需求,对传统理念上的幼儿园科学教育活动进行了全新的注释,注重传授国际上先进的科学教育活动方法,并配有教学辅助光盘,与现代教学同步。...
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特殊儿童语言与言语治疗
陈小娟,张婷主编;张伟锋副主编2015 年出版416 页ISBN:9787565119613《特殊儿童语言与言语治疗 》这本书分别从特殊儿童语言与言语认知、特殊儿童语言与言语异常的治疗、特殊儿童伴随语言与言语异常的治疗三个方面进行了阐述,基本涵盖了该领域内的基本理论和方法,具有一定的学...
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儿童语言学习评价 英文
(新西兰)麦凯著;朱晓燕导读2012 年出版390 页ISBN:9787513516969本书共分为十章,主要介绍了儿童这个特殊的语言学习群体的身心发展特征、他们语言学习过程的特点以及适合他们语言学习的条件,并引用大量的实例介绍了许多正规或者非正规的课堂评价手段,说明如何有效地评价儿童...
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儿童左右脑全能激发·语言
张绍武著2018 年出版26 页ISBN:9787202129920本书是培养孩子观察力、思考力、判断力和专注力的益智游戏书,包括连线、选择、迷宫、排序、走迷宫、圈叉、配对、编码、涂色、找不同和拼图等游戏。在增强孩子自信心的同时,可以更加有深度地培养孩子的观察力...