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高中新课程教与学丛书 化学
王云生编著2006 年出版281 页ISBN:7533443993本书从教与学的层面全面阐述高中新课程的各科教学。课堂教学情景的创设、教学反思与改革、课堂教学设计的理念与艺术、学习方法的指导、选课指导与学业评价、在教学实践中促进教师的专业化成长等内容。...
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数学教师教育 小教大专研究性课程
孙明符等主编2003 年出版376 页ISBN:7806447814本书是供大专小学专业师生使用的研究性课程教材,分为课程标准、教学类别、教学研究、教学艺术、教学设计、教学案例等6章。
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对课程改革的深层思考
《明日教育论坛》编委会编2004 年出版128 页ISBN:7533438590本书收集了滕星及其研究生通过实地调查撰写的田野日志,对云南少数民族地区乡村教育的真实状况作了贴身采写。还有著名学者孙绍振、画家陈丹青的一组文章,对我们实施素质教育有所启示。...
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一万个为什么:这思考问题提供研究线索
王佐书著2013 年出版391 页ISBN:9787516802816问题是启迪智慧的钥匙。本书分为思维、社会、经济、文化、教育共五部分,从不同领域、不同角度提出了一万个问题,目的是更好地落实科学发展观,又好又快地建设社会主义强国。可以说,本书为思考问题提供了可贵的研...
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新课程下教师角色的思考
陈艳编著2009 年出版186 页ISBN:9787537173599本书内容主要包括新课程视野中的教师角色,传统教师角色受到的挑战以及重新思考教师角色的必然性,并且详细介绍了新课程下教师角色定位以及新课程下教师角色的应对和调适,在本书中也简单介绍了教师角色失调的原...
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高中新课程教与学 思想政治
程光泉主编2007 年出版314 页ISBN:7301115628本书依据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,贯彻高中思想政治新课程的基本理念与要求,帮助教师认识思想政治新课程,了解思想政治新课程的教学理念,提高思想政治教师的专业素质,为开展思想政治新课程的教学提......
