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以人为本的大学生思想政治教育实践与创新
朱健梅，桂富强主编2008 年出版337 页ISBN：9787811049794本书是一本辅导员工作方面的论文集。内容涉及日常思想政治教育工作、学生党建工作、辅导员读物建设、素质教育与学生管理、心理健康教育、校园文化建设、学生资助及管理、就业引导工作等。...
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多维民族文化边界地带民族社会文化变迁研究 以丹噶尔藏人为视点
李臣玲，贾伟著2010 年出版261 页ISBN：9787105106172本书以青海丹噶尔藏人为研究视点，对多民族聚居地区藏族文化的发展变化进行了系统研究。
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细节决定生死安危 预防道路交通人为事故的66个警示
李学田编著2016 年出版271 页ISBN：9787565327520本书从影响道路交通安全的5个方面和66个细节入手，列举了近1000例国内外发生的、经过精心筛选的不同类型、不同侧面的各类人为过错事故的典型案例，讲解危害，剖析原因，推介经验，提出对策，为提高交通参与人的安全意....
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以人为本 全球化世界的发展伦理学
（印度）阿玛蒂亚·森，（阿根廷）贝纳多·科利克斯伯格著2012 年出版259 页ISBN：9787544516280这部著作主要阐述在全球化的背景下，怎样重建伦理学和经济学之间失落的联系，提出了应用人道的伦理的观念解决在全球化经济冲击下的社会问题，通过对一些国家与社会的实际问题的个案分析，作者得出了解决这些问题的...
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道德规范论 以人为核心的道德规范体系研究
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可持续发展 以人为本的行为分析与制度安排
葛守昆著（江苏省社会科学院经济研究所）2005 年出版197 页ISBN：7503417714职业道德是社会主义道德建设的切入点和关键环节，做一个合格的建设者已成为全社会的共同愿望和道德建设的重大任务。
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在以人为本指导下的培智学校改革探索
陈凯鸣，张文京等编著2016 年出版359 页ISBN：9787552010725广州市越秀区启智学校经过十多年教育改革的实践和总结，在管理制度、课程设置、教学管理、教师培训等方面形成了有特色的做法。本书在全人教育理念的框架下，把启智学校个别化教育模式的具体做法进行了理论方面...
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语言以人为本 第三轮语言哲学对话
赵俐等著2003 年出版401 页ISBN：7501757852本书对语言的结构、表达、理解进行了研究，提出语言结构的重组是语言创新，在研究方法上，可以先通过语言结构的现有限定性来推断出创新的可能性，在放到实践中找语料进行检验。本书是丛书《语言与传播丛书》中的一...