新编21世纪中国语言文学系列教材 十二五普通高等教育本科国家级规划教材 汉语史纲要 第2版

本书依照王力先生《汉语史稿》的基本框架设置教材的结构：语音史以时代为纲；语法史、词汇史以专题为纲。在对半个世纪（尤其是近二十年）以来汉语史的研究进行全面梳理的基础上，尽可能地吸收学界已取得共识的新的成...

语言教学能力实训教程

《语文教学能力实训教程》是我国《教师教育课程标准（试行）》颁布后最新的语文教师教学能力实训实践课程教材。本教材由三个模块构成。第一模块以课堂教学基本过程为序，侧重于课堂教学基本能力培养；第二模块立足...

打好语言基础 提高文化素养 大学英语教学研究 2

本书收有“关于构建大学英语课堂教学新模式的思考”、“关于大学英语素质教育的思考”、“外语学习中的动机激发与培养”、“中学与大学英语教学衔接的研究”等论文。 ...

汉语初级 口语课交互教学方式

本书针对目前汉语口语教学中口语课课型特点不突出、课堂上学生开口率过低、以及学生练习的机会少等现象，在对外国来华留学生进行问卷调查的相关数据教学了统计分析的基础上，提出了解决这些汉语口语教学中普遍...

对外汉语教学中的信息资源和信息处理

这个项目的成果从研究领域看大体上可以分为三个部分。一是汉语多媒体教学资源建设及应用，二是汉语字词研究资源的建设及应用，三是汉语文本检索技术及应用。这三部分的研究工作分别由郑艳群、邢红兵、宋柔负责...

新理念化学教学技能训练

本书是师范院校化学系为培养中学化学教师开设的必修化学实践技能训练课程。作为本课程的配套教材，本书从教学设计的一般原理切入，通过化学教学设计的策略与模式的展开，给出化学教材分析课堂教学过程设计及其案...

语言服务书系 语言教学研究 中国日语学习者写作的实证研究 以逻辑写作能力的养成为目标

本书是关于日语学术写作教育研究的日文专著。本书在梳理国内高校日语专业教育发展轨迹的基础上，运用田野调查方式采集大量的翔实数据，从日语教育的专门用途观点出发，在写作意识、写作过程及所产出文章等方面对...

德语互动语言学 概念、视角与教学应用研究

本书以自然语料为基础，以附加标记语（ne, gell, nicht wahr等）、弱化关联词（wei/obwohl/wobei后加动词二位句序）、进行体结构（am + 动词不定式）、左偏置结构（Den Otto, den kenne ich.）、会话标记语（ja）为例，研究德语互...

识字教育科学化教学汇粹 第二届识字教育国际研讨会文献之三

经中华人民共和国教育部批准，由中央教育科学研究所主办的“第二届现代儿童识字教育国际研讨会”于2006年4月在北京召开了。会议集中研讨了现代儿童汉字教育迫切需要解决的理论与实践问题。为反映此次大会的...

新理念化学教学技能训练 第2版 New Idwas on Teaching Skills Drill of Chemistry 2nd edition