国际文化版图研究文库 反对单一语言 语言和文化多样性

本书旗帜鲜明地反对单一思想，号召人们抵制单一思想和单一语言。所谓单一思想，是指这样一种情形：主次不分、精英计划与中庸的强大惰性产生碰撞、人们的品位、观点、日常生活甚至对生存的观念都完全趋同。在现今...

日本语言文化教育与研究

本书是2004年日本语言文化教育与研究国际学术研讨会收到的有关日本语言、文学、社会、文化、教育等不同领域的研讨论文，旨在提高我国日语教育和日语研究的水平。...

语言空间概念与结构认知研究

语言反映了人类的身体构造，人类通过自己的身体获得经验，又通过经验获取知识。本书是学术专著，对语言专业高年级学生、研究生、语言工作者、教师具有一定的参考价值。...

语言研究 自选集

本书为王福祥教授多年来在语言研究方面诸多成果的自选集，涉及俄语语言研究、汉语话语语言学初探、我国宏观语言学部分学科的发展概况（话语语言学、语篇分析、跨文化交际学、文化语言学、对比语言学、语言国情...

语言与文化研究 第9辑

本辑论丛刊发了全国各地高校教师和研究者的论文40余篇，内容涉及语言研究、教育教学研究、文学研究、翻译研究和文化研究等领域。

语言与文化研究 第8辑

本辑论丛刊发了全国各地高校教师和研究者的论文40余篇，内容涉及语言研究、教育教学研究、文学研究、翻译研究和文化研究等领域。

英汉语言共性研究

本书从跨语言的对比研究，从汉、英两种语言的音系层面、句法层面、语义层面、修辞层面以及语法化角度入手，运用西方语言学理论框架来探索语言的共性；重点探索这两种语言中的语言规律，并对这些规律加以解释，可供英...

语言文化教学研究集刊 第4集 IV

语言学前沿与汉语研究

本书采用专题的方式，介绍的皆为目前汉语研究的前沿课题，强调理论的方法的介绍和演示。总体突出两个方面：“一是核心的理念和方法；二是与汉语研究的结合及前景”。...

汉语言文字研究策论

本书为中国教育学会"十一五"规划课题。本书介绍了“读、想、议”课堂教学与素质教育之间的关系，研究探讨了在“读、想、议”课堂教学框架及其教学实践中的技巧问题。全书讲解分析了大量的教学案例。...