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国际汉语教学新教学法实验报告集
迟兰英总主编2015 年出版286 页ISBN：9787561940723新汉语速成教学法实验研究依托国内速成汉语教学，涵盖了口语、听力、阅读、综合等课型，实验内容涉及教学模式、教学手段和多种教学法的应用。通过实验设计，分析、比较了不同教学法的实践应用，验证了新教法具有良...
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新课堂教学与语言艺术
刘阳著2009 年出版323 页ISBN：9787545700701语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。教师的教学语言是上好各门课的基本保证，本书对提高课堂教学，增强课堂教学效果，提出了独到见解。...
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过渡语理论与语言教学
司联合著（南京师范大学外国语学院）2004 年出版244 页ISBN：7563020837本书主要研究了学习英语时的过渡语的提出及构成，过渡语研究的现状与前瞻，过渡语与错误分析，过渡语与语言迁移，过渡语与普通语法等。
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认知语言学视域下的汉语双宾构式研究
葛婧著；郭涛主编2018 年出版158 页ISBN：9787565835643双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式，也是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。虽有众多学者从各种不同视角对双宾语句进行了研究，但针对非典型用法的研究尚不充分。认知语言学理论为汉语双宾语...
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国际汉语教学动态与研究 第4辑
张西平，张晓慧主编；北京外国语大学国际汉语教学信息中心编2006 年出版76 页ISBN：7560053793本杂志主要报道世界上许多国家与地区的汉语教学概况，介绍国外汉语教学界的一些新理论、新动向，宣传有自身特色的各国汉语教学机构与单位，探讨教学法、课程设置、短期强化培训、商务汉语教学、教材建设、教师培...
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国际汉语教学通用课程大纲
孔子学院总部，国家汉办发布2014 年出版218 页ISBN：9787561938331《国际汉语教学通用课程大纲》2008年颁布，为适应国际汉语教学形势的新变化，及时总结汉语教学的研究成果，更好地规划和指导汉语教学课程设计、教材编写、能力评价等工作。2013年孔子学院总部、国家汉办组织专家...
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国际汉语教学通用课程大钢 柬汉对照
孔子学院总部编2009 年出版258 页ISBN：9787560084466本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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