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思想政治理论教学与研究 第1辑
李映方主编2011 年出版334 页ISBN：9787560429700本书是西北大学社会科学研究成果的论文集。书中收录了马克思主义理论研究的论文数篇，从多角度、多方面对高校思想政治理论教育进行了深入的探讨。...
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音乐符号意义生成之行为模式及互文性研究
黄汉华著2018 年出版195 页ISBN：9787556602254本著是作者从其发表的音乐符号学领域的研究成果中选取了十四篇文章，从音乐符号意义生成的行为模式和互文性两个方面进行了系统梳理。本著分为上篇和下篇两部分。上篇主要围绕音乐符号意义生成的行为模式的相...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践性教学研究
吴家庆，何旭娟主编2010 年出版229 页ISBN：9787564803544本书对《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》课程教材与教学进行了系统研究和补充，从教学的角度深刻阐释了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。...
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让思想启迪未来 中国井冈山干部学院学术成果汇编 国情研究学科卷 1
李小三总编2009 年出版609 页ISBN：9787210041443本书系中国井冈山干部学院成立5年来（2003年至2008年6月）国情研究学科的科研成果汇编。全书收录了学院教职工公开发表的学术论文、著作简介、课题简介和部分论文题目索引。...
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藏族符号与象征 藏汉对照
多杰东智，洛桑卓玛主编2013 年出版113 页ISBN：7223040912藏族在漫长的历史和长期的社会实践中，创造出了独特的民族文化及与自身生活环境相关的众多象征性符号，并赋予了这种符号特定的象征寓意。本书主要介绍了具有吉祥意义的若干象征性图案，如：祥瑞图表达藏族人民要求...
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孔子与20世纪中国思想
王锟著2006 年出版421 页ISBN：7533316991本书阐述了孔子思想与20世纪中国自由主义、马克思主义文化保守主义的关系，研究了孔子思想对20世纪中国政治、社会、民族、宗教等影响。
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匡互生与立达学院教育思想的研究与实践
凌卫民，何大强主编；刘一君主编2010 年出版356 页ISBN：9787507531589本书的主要内容旨在依据哲学体系吸纳有关思维成果，借以保证选题领域思维的统一性，并通过思维的维度，推进思考的深度，从而展开被循规蹈矩所束缚其自由思考的翅膀，调动人的思维，形成哲学的思维能力、思维方式、思.....