安徽优秀传统文化丛书 徽州文化十讲

徽州文化是中国传统文化中浓墨重彩的篇章，自明清以来对中国社会、经济、文化、艺术产生了深远影响，研究徽州文化具有极高的学术价值和重要的现实意义。全书包括“徽州与徽州文化”、“徽商”、“徽州的教育与...

数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究

整合技术的学科教学知识是教师使用技术进行有效教学的基础，本书探讨了如何帮助教师获得这一类知识的问题，本书适用于在读的师范类大学数学专业本科生，学科教学学论作为教材使用。也可作为相关教育工作者及其他...

语言与文化多学科研究 第三届社会语言学术讨论会文集

马克思主义理论研究与学科建设年鉴 2010

本书系统总结了2009年中国马克思主义理论研究的状况，内容分为重要文献、特约文稿、学科建设、热点聚焦、论文荟萃、著作选介、课题概览、教育教学、会议综述等九大类，并附有2009年新书索引和2009年论文索引。...

国际贸易学学科前沿研究报告

本书国际贸易理论是研究国际贸易产生的原因、贸易利益、贸易格局变动的理论。从1776年亚当斯密的《国富论》发表至今的200余年，国际贸易理论经历了古典贸易理论、新古典贸易理论、当代贸易理论三个阶段，这些...

登场的译者 英若诚戏剧翻译系统研究

本书作者采取比较研究的方法，主要研究英若诚戏剧翻译的主要作品及及翻译特点，主要内容包括系统范式下的英若诚戏剧翻译研究、文本选材的宏观视野、英若诚戏剧翻译理论的整体观、英若诚戏剧翻译的戏剧文体学分...

文艺美学的学科定位和发展趋势研究

本书对以往文艺美学研究进行了梳理与辨析，提出了“文艺美学”的学科定位，分析其当前与未来存在与发展的历史语境，并尝试建构起这一学科的核心范畴、划出其学术边界。同时，本书还分别从意识形态、审美人类学和生...

换个角度看历史 现代化与世界近现代史学科体系研究

本书是关于现代化与近现代史学科体系研究的论文集，提出了以现代化进程建构现代世界史的观点。

学科领域知识的教学与认知机制研究

本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...

艾思琳戏剧艺术思想研究

本研究尝试对英国戏剧理论家马丁·艾思林浩繁的戏剧思想进行细致梳理，拣选其富有代表性的思想理论，按照戏剧理论研究的内在逻辑，组合成一个结构相对完整的框架系统。本研究第一次较为全面、系统地梳理艾思林的...