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新课标高中数学学习过程性评价 必修5 配人教版
笪旭,黄耀国主编2009 年出版78 页ISBN:9787561767238本丛书共5本,依据新课标,按人教社新课标教材顺序展开,可作为人教社新课标教材的同步辅导用书。每节设置如下栏目:探究发现知识点、研究过程注意的问题、教你一招、成果检测、探究成果应用、更上一成楼;每章设置....
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郑文等编2006 年出版92 页ISBN:721303300X本书配合人教版新课标教材。内容分“本课重点”、“基础训练”、“拓展阅读”、“火眼金睛”、“学习预报”五个部分。
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学数学教学 2
北京师联教育科学研究所编2004 年出版224 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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