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台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 1945-2008
尚红娟著2014 年出版401 页ISBN：9787208123052本书试图以公民科为主轴，通过对台湾地区学校公民教育从 “中国化”教育至“台湾化”教育的这一发展历程作一纵向梳理，以此对当局者确立“大中国认同”至构建“台湾认同”，塑造“中华文化认同”至营造“台湾文...
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台湾社会科教科书“国家认同”教育变迁研究
肖振南著2018 年出版227 页ISBN：9787510871993近年来台湾爆发了三场大规模“反中”学生运动，“天然独”现象及年轻世代的“国家认同”问题凸显出来。一般认为，社会科教育与国家认同观的形成具有紧密的联系。本书对台湾四十年来三个时期、四套社会科教科书...
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当代中国翻译考察 1966-1976 “后现代”文化研究视域下的历史反思
李晶著2008 年出版213 页ISBN：9787310029945本书从“翻译与政治”这一后现代文化研究视域对“文革”时期的中国翻译活动进行了全面梳理和考察，内容主要关涉翻译赖以产生的社会文化语境、特定语境下的译作形态和译本特色、赞助人和译者在翻译过程中扮演...
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时代之问 当代文化名人的思考与呼唤
徐江善等编2011 年出版400 页ISBN：9787309082333本书编者就“发展繁荣文化艺术，时代呼唤经典大家”组织了专题调研，采访了数十位活跃在文学艺术界的著名作家艺术家。尽管他们的头衔、职务、身份、地位、年龄有所不同，但有一点是共同的：他们都在文学艺术创作和...
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文化广州论丛 多元广府研究系列 梁廷楠思想变迁研究
王金锋著2013 年出版166 页ISBN：9787218090481本书充分挖掘史料，叙述了梁廷枏的生平经历和重要著作，展现了他作为近代岭南睁眼看世界的代表先驱，其思想中包含的先进性和时代局限性。该书充分挖掘史料，叙述了梁廷枏的生平经历和重要著作，展现了他作为近代岭南...
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社会变迁与文化重构 以《阿诗玛》为个案
黄毅著2017 年出版214 页ISBN：97875130490471949年前，彝族撒支系的叙事长诗《阿诗玛》作为撒社会民间习惯法的一部分被建构起来，并在撒社会广泛传播。1949年后，《阿诗玛》经历了两次大的重构，第一次源于建国初期云南省文艺工作者的搜集整理，第二次则源于改...
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当代中国文化国际影响力的生成研究
许正林2018 年出版268 页ISBN：9787313200075新时代以来，经过改革开放发展起来的中国开始以一个大国的身份积极寻求国际担当，文化作为对内和对外的战略被提出来。“一带一路”“海上丝绸之路”“讲好中国故事”“孔子学院”等作为近年来我们提升中国国际...
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毛泽东思想的当代价值与中国特色社会主义道路的拓展研究
杨先农主编2015 年出版597 页ISBN：9787220095436道路的选择极端重要性，道路所承载的基本价值导向决定着社会发展的方向及沿着这一方向所能达到的目标。本书选取毛泽东思想当代价值与中国特色社会主义道路开辟、拓展密切联系的主要内容，总结历史经验，结合新的...
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大众传播与西部民族地区社会变迁 以甘肃藏族地区为例
张硕勋，王晓红著2015 年出版436 页ISBN：9787105139996在西部民族地区社会漫长的发展历史上，各种类型的传播媒介作为一个个次第“入戏的观众”，“全景式”的记录并参与了西部民族地区社会发展的重大历史事件。当代，大众媒介在西部民族地区的迅速普及和广泛运用，架设...
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社会管理视角下边疆民族地区民俗宗教生活变迁研究
李树演著2017 年出版261 页ISBN：9787548229179本书从社会管理视角出发，以大量搜集、调查到的现实案例为基础，构建了国家在场管理技术在民俗宗教生活中的具体实践。作者通过对边疆民族地区（主要是云南省）人们的民俗宗教生活进行的深入细致的实地调查，并对所得...