新课程自主学习资源 科学 八年级 上

本书是嘉兴地区八年级上学生用书。包括科学、数学、英语、语文、历史与社会。

Visual Basic程序设计学习指导与上机实践

本书是《Visual Basic程序设计案例教程》的配套教学用书。

“自能学习”的实践与探索

本书是“自能学习”课堂教学改革的实践与探索的课题研究成果，主要介绍了课题研究的实施报告以及“自能学习”的教学模式、教学策略、整体推进、教学案例、教学反思、大家对课题的认识等。这一研究成果对于试...

学习型社会与科学发展：现代学习型人才建设方略

本书系教育部规划课题。对以学生发展为中心的教学理念在高中教学阶段的教学策略进行了多角度研究。全书包括突出精要、注重生成教学策略篇、可趁资源开发利用篇、易化趣化精要内容教学策略篇、课堂合作学习...

中州传统音乐资料数据库研究的理论与实践

中州传统音乐资料数据库在利用计算机、光纤通信、光存储、多媒体等先进技术和手段的同时，对音乐信息资料进行收集、处理、存储、查询、检索和传输，这将会大大提高中州传统音乐理论研究和教学工作的效率与质量...

科学社会主义理论与实践

本书系统介绍了科学社会主义的概念、发展、实践，对各主要社会、主要国家的改革和建设进行了思考、总结。本书为高等院校教材。

社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析

社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...

科学发展观大学生学习读本

本书为对大学生进行科学发展观教育的普及读物，对党中央科学发展观的理论进行了系统阐述和辅导。

生命科学·探究式学习丛书 人类生物学

学习 实践 认知 上下

本书所选编的内容是大学生根据走进车间地头的深度社会调研所撰写的优秀论文、报告，它从多侧面反映了当代中国的国情和乡土民情，提供了研究中国社会的第一手宝贵资料，也真实反映了大学学生社会实践的深度和广度...