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提高课堂教学质量的心理学问题 《课堂教学评议标准量表》手册
李蔚著1992 年出版190 页ISBN:7504108766本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系,提出了课堂教学中教法的5种新见解。
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高级技工学校模具设计与制造专业教学计划与教学大纲 2008
劳动和社会保障部培训就业司编著2009 年出版164 页ISBN:9787504578365本书为高级技工学校三年制模具设计与制造专业教学计划和教学大纲。
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教学论着重论述德意志民主共和国普通学校一至四年级的教学
(德意志民主共和国)黑尔穆特·克拉因博士,卡尔汉斯·托马舍夫斯基博士等编著;柯新译1962 年出版512 页ISBN:7012·501 -
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课堂教学红绿灯 提高教学效果的9种技巧
(美)艾伦著2010 年出版211 页ISBN:9787501977994这是一本写给中小学教师看的书。本书向广大中小学教师讲授了如何提高课堂教学效果、重燃学生学习激情的9种教学技巧。这些教学技巧是在结合具体的教育案例、比较了新旧教学方式的基础上提出来的,这种呈现方...
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中央美术学院附属中等美术学校素描教学教学记录 毕业班
孙逊主编;申胜秋,陆阳编著2006 年出版75 页ISBN:7534419514本丛书由中央美术学院、中国美术学院等八所院校附中一线教师执笔编著,集结了这八所院校高考训练的不同方法,围绕素描、色彩两大科目,循序渐进地帮助学生解决各种难题。...
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教学方式新思维 “九字万能”建模与兼容教学法
冯君南著2004 年出版348 页ISBN:7219050089本书首先概述了中小学教学模式的有关理论,然后着重推介了读、问、究、讲、练、评、查、矫、引九字的建模原理和教学的基本策略,进而阐述了教学模式与方法兼容优化思想,并以例子展示如何进行教学创新设计的基本...
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