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中国文化艺术名著丛书 中国美术史
郑昶著2014 年出版98 页ISBN：9787566704795本书以六章篇幅和大量传世之作及考古出土珍贵文物资料，系统而又简明地阐述了雕塑艺术、建筑艺术、书法艺术、绘画艺术和书法艺术等中国美术的各种形态自原初社会至明清时期的发展历史和辉煌成就。...
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儿童情绪教育丛书 为你叫好
于德北主编2007 年出版120 页ISBN：7538722157本套书共十册，每本围绕一个主题分五个角度，以童话故事的形式对孩子进行教育和引导，帮助孩子树立一种积极健康的心态。每个故事24面，图文并茂，英汉双语，有拼音标注。...
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张卫华主编；刘娟，张培国副主编；李娜等编2015 年出版182 页ISBN：9787117213639水针疗法源远流长，历经数百年各医家的传承和不断的临床实践与总结，已形成了极具特色的一种疗法。该疗法是在中医经络理论指导下，根据穴位和药物的特性将有关中西医液体药物通过注射置于穴位局部的位浅层、或深...
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地缘性探索 厦门市中学美术新课程实践
郑宝珍主编2008 年出版172 页ISBN：9787539319322本书以地方性资源探索开发为主旨，收集了厦门市部分中学优秀美术论文及教学设计，反映厦门市美术教育学习改革中的创新成果。
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京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著；郑国民，谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN：9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
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