当前位置:首页 > 名称

大约有7,933项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1045秒)

为您推荐: 以概念为本的课程与教学 迈向概念为本的课程与教学 设计概念为本的英语文课程 概念为本 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践 概念为本的课程与教学

  • 探究式科普丛书 海洋运输队 轮船和军舰

    林静编著2012 年出版182 页ISBN:9787508738505

    本是一本全方位介绍舰船知识的科普读物。本书在详细介绍由船到轮船,分类,结构,特征,再到战舰的演化过程的同时,呈现给读者的其实是一幅海洋资源的沧桑变迁史。本书的惊艳推出,不仅带给读者冲击视觉的知识享受,......

  • 极小非P交换P群的分类问题探究

    张巧红著2017 年出版139 页ISBN:9787569200737

    本书对极小非P交换P群的分类问题进行了系统探究,主要内容包括:群论的基础知识、有限交换群、重要的换位子公式、p交换p群及正则p群、极小非p交换p群等。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,内容丰富,是一本值得学习....

  • 探究型教师

    蔡金法,聂必凯,许世红著;刘坚,蔡金法丛书主编2015 年出版202 页ISBN:9787303190928

    依托教材编写组已连续招收的三届高级研修班的研究过程和素材,并对其进行整理、再加工和撰写,试图通过教师发现与形成研究问题、设计,结合具体案例、实验、教材、调查、教学反思、解题、实证等研究方法,力求针对...

  • 实验探究报告册 高三分册 化学 选修四 化学反应原理

    董淑梅主编2008 年出版87 页ISBN:9787507521351

    本书遵随新课程标准的精神,以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨,精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题,引导学生围绕知识资源进行实验探究,以开发学生的多元智能,达到学以致用的目的。...

  • 实验探究报告册 高三分册 化学 选修五 有机化学基础

    董淑梅主编2008 年出版96 页ISBN:9787507521351

    本书遵随新课程标准的精神,以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨,精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题,引导学生围绕知识资源进行实验探究,以开发学生的多元智能,达到学以致用的目的。...

  • 实验探究报告册 高二分册 化学 选修3 物质结构与性质

    董淑梅主编2008 年出版50 页ISBN:9787507521344

    本书遵随新课程标准的精神,以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨,精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题,引导学生围绕知识资源进行实验探究,以开发学生的多元智能,达到学以致用的目的。...

  • 幼儿园探究性游戏课程及活动设计

    彭兵,陈瑞华主编;武汉常青阳光幼儿园课题组编2006 年出版124 页ISBN:7807081406

    本书主要介绍探究性游戏课程,对“幼儿园如何实现以游戏为基本活动”提出了自己独特的见解。全书分为理论篇和实践篇两部分。通过四个典型案例,阐述了建构幼儿园游戏课程的价值和意义,提出了以游戏融合幼儿园的...

  • 低碳时代的城市规划与管理探究

    王大勇著2017 年出版258 页ISBN:9787510322310

    低碳时代城市规划的基本概念、低碳时代城市规划的编制与审批、低碳时代城市总体规划、低碳时代城市分区规划、低碳时代城市详细规划、低碳时代城市专项规划、低碳时代城市更新改建规划、低碳时代生态型城市...

  • 课题式·学科式·拓展式-三式递进探究学习

    周朴华,李光林本册主编2007 年出版222 页ISBN:7532856224

    本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。《课题式·学科式·拓展式——三式递进探究学习》是本丛书之一。本书是一部系统介绍探究学习如何有效地用于学科教学的专著,立足于新课改...

  • 危机·转机·生机 哈佛大学改革轨迹探究

    白强著2016 年出版236 页ISBN:9787568900935

    哈佛大学是全球公认的世界一流大学。本研究以1869年以来哈佛大学改革历史轨迹为线索,以历史研究为主要方法,从“危机·转机·生机”的视角,以“面临什么危机”、“如何创造转机”、“赢得什么生机”为路径,探究...

返回顶部