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计算机原理综合课程设计
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C语言课程设计与学习指导
张冬梅,刘远兴,陈晶等编著2008 年出版160 页ISBN:9787113088477本书是以培养学生C语言应用能力为目标的教辅书,内容紧密联系教学理论,注重培养学生C语言程序的思想、方法和技巧。
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新课程课堂教学行为创新 初中数学
赵光千主编2005 年出版148 页ISBN:7501170355本套书分中学部分,小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
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