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教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思
黄健云主编2017 年出版173 页ISBN：9787549594337本书为玉林师范学院文学与传媒学院在培养卓越语文教师中的实践、探索及理论思考。主要包括语文教师论、语文教学论、语文学习论和语文技能类四个部分。语文教师论是探索语文教学的主体——教师应该具备的素...
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中学地理教师继续教育研究
刘国军主编2005 年出版204 页ISBN：754231419X本书是兰州教育学院地理系承担的教育部教育科学“十五”规划课题《我国中小学教师继续教育学科研究》与课题《中学地理教师继续教育》项目。在地理新课程理念指导下，吸收了近几年教师继续教育的最新研究成果...
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中国教师书坊 外国最好的教育在哪里
赵国忠主编2015 年出版231 页ISBN：9787305153020本书着重介绍外国最好教育的教育理念和教学方法，以期为我国教育的发展提供一些借鉴。尤其，对一些在我们看来习以为常而外国却用截然相反的态度对待的想法和做法进行重点介绍，希望以此引起广大教育者的关注和反...
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教师教育研究 第2辑
宁夏师范学院教师教育研究中心编2016 年出版284 页ISBN：9787552533859这是一本论文集。收录公开发表的学术论文35篇，分为七个部分：教师专业发展研究、职前教师培养研究、基础教育研究、师资队伍建设研究、民族教育研究、教育技术研究、教材教法研究。这是教师教育研究涉及的七个...
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家庭教育学 幼儿教师篇
罗生全，李本友编著2015 年出版239 页ISBN：9787518401666本书从幼儿家庭教育的多个方面入手，试图概述家庭教育的全貌，以期给幼儿教师建立起家庭教育的理论体系，详实的阐述家庭教育的原则体系、内容体系、策略体系、家庭内部的应然样态，并运用大量的切实可行的案例增强...
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