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打桩定位的理论、方法与实现
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优秀教师实现自我发展的101个途径
乔东生主编2010 年出版216 页ISBN:9787560156590本书从教师的自我发展意识的角度入手,针对如何成为学习型教师及勤于积累,更新知识、教学相长等具体问题做了完整而又全面的阐述。
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依法治省的实现途径研究
刘志刚等著2003 年出版229 页ISBN:7810289284本书就河北省地方立法、行政执法、公正司法以及法律监督、法律普及等理论和实践问题进行了总结性研究,对依法治省提出建设性意见,有一定的理论价值和实践意义。...
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